Samstag, der 11.07.2026
08:30 – 09:00 Ankunft
09:00 – 09:30 Gemeinsames Ankommen & Kennenlernen
09:30- 11:00 Workshop 1
Was ist mir für meine Kinder wichtig? – GFK-Impulse zum Elternsein
Hier geht’s um einen Einstieg ins Thema Erziehung: Du bekommst Gelegenheit zu klären, wie du selbst erzogen worden bist und was dir im Umgang mit Kindern wichtig ist. Im Workshop bekommst du auch konkrete Impulse dafür, wie du deine Werte umsetzen kannst – egal, ob privat oder beruflich. Als Vater, ehemaliger Lehrer und GFK-Trainer habe ich hier viel Erfahrung
Leiter: Jörg Gugel
11:30- 13:00 Workshop 2
Vom Zoff zum Miteinander – GFK in Kindergruppen
Dieser Workshop gibt Impulse, wie Kindergruppen (Schule, Kita oder Familie) achtsam begleitet, das Miteinander gestärkt und Konflikte mit GFK gelöst werden können – für ein respektvolles, wertschätzendes Zusammenwirken aller.
Leiterin: Doro Eßer
14:00- 15:30 Workshop 3
Eltern sein. Du selbst bleiben. Für dich & dein Kind.
In diesem interaktiven Workshop erforschen wir, warum es uns als Eltern oft schwerfällt, gesunde Grenzen zu setzen – und wie wir in Verbindung mit unserem Kind bleiben können, ohne uns selbst zu verlieren im Spannungsfeld Autonomie und Bindung.
Es entsteht ein Raum für Selbstreflexion, ehrlichen Austausch und neue Klarheit im Umgang mit den eigenen Bedürfnissen und die meines Kindes.
Leiterin: Sandra Rausch
16:00- 17:30 Workshop 4
Stopp – und dann? Konflikte zwischen Kindern begleiten ohne Richter zu spielen
Kinder streiten. Immer. Die Frage ist nicht ob – sondern wie wir als Erwachsene dabei sind.
Dieser Workshop vermittelt den Mikrozirkel nach Dominic Barter: ein 3-Schritte-Prozess aus dem Restorative Circle, der Kinder in 6–10 Minuten dazu bringt, sich wirklich zu hören – und ihre eigenen Lösungen zu finden. Kein Urteilen. Keine Polizeirolle. Kein Schiedsrichter.
Was dich erwartet:
Kurze Theorie, viel Praxis. Du lernst den Prozess kennen, probierst ihn selbst aus und nimmst konkrete Formulierungen mit nach Hause, die du morgen anwenden kannst.
Leiter: Pierre Boisson
Sonntag, der 12.07.2026
08:30 – 09:00 Ankunft
09:00 – 09:30 Gemeinsames Ankommen & Kennenlernen
09:30- 11:00 Workshop 1
Führung im Alltag mit Kindern-Verantwortung, Klarheit und Kooperation
Dieser Workshop befasst sich mit Alltagssituationen in Gruppen mit vielen Kindern und unsere Rolle als Pädagog:innen oder Eltern. Situationen, die jede*r kennt – Streit, Lautstärke, Übergänge, Chaos im Miteinander. Wir schauen gemeinsam darauf, was darin eigentlich passiert und wie Sprache hilft, Orientierung und Klarheit reinzubringen. Anhand eigener Beispiele üben wir, wie Verantwortung übernommen, Grenzen klar gesetzt und gleichzeitig Kooperation im Alltag ermöglicht werden kann.
Leiterin: Anne Böhme
11:30- 13:00 Workshop 2
Achten statt Ausfragen
Eltern lernen, durch achtsames Zuhören und echte Validierung die emotionale Unabhängigkeit ihres Kindes zu stärken. Die Haltung ist für alle hilfreich – besonders entlastend bei Trennung oder einem nicht kooperativen Elternteil.
Leiterin: Lia Petrasch
14:00- 15:30 Workshop 3
Kooperation im Rahmen von Schule – wie können Schüler, Eltern und Pädagogen trotz vielfältiger Herausforderungen in wertschätzende Verbindung treten?
Als Eltern, Pädagogen und Schüler hegen wir unterschiedliche Erwartungen im Rahmen von Schule. Beginnend mit der Reflexion unserer eigenen Erfahrungen zur Schulzeit, erhältst du Übungsmöglichkeiten, deinem Gegenüber so zu zuhören, dass du verstehst ohne zu verurteilen oder zu bewerten. Am Ende bist du deinen eigenen Bedürfnissen durch den Dialog auf die Spur gekommen und blickst entspannter auf alle weiteren Mitgestalter der Schule. Der Blick auf deine Haltung und konkrete Formulierungsideen helfen dir in deiner Praxis.
Leiterin: Christine Lehner
16:00- 17:30 Workshop 4
Selbstfürsorge: Hinspüren und Wahrnehmen. Was ist gerade lebendig in mir?
Der letzte Workshop von zwei Tagen mit einem Ausklang und Zu-Sich-Kommen, integrieren von dem, was in den letzten zwei Tagen war und im Hier und Jetzt ankommen um dann in Fülle und entspannt in den Sonntagabend zu starten.
Leiterin: Kristin Bucher